Guía rápida para sobrevivir en Tucumán 2

Guía rápida para sobrevivir en Tucumán

Guía rápida para sobrevivir en Tucumán

Como primera medida, usted deberá aprender a reconocer un ciudadano de esta provincia. Como en todo el planeta tierra, todos somos iguales , sólo que tenemos distintas formas de vestirnos. Una de estas formas es a la que denominamos "cumbianchera" , ya que las personas se visten igual a los "cumbiancheros". Usan bermudas o pantalones de jean un tanto grandes, zapatillas con resortes, remeras de algún cuadro de fútbol, generalmente remeras de Atlético o San Martin, gorras o gorros. Otra forma de vestir es la tradicional, la más común que usan todas las provincias; remeras , pantalones de jean o shorts y zapatillas.
Nadie habrá dejado de observar la manera en la que los habitantes de la provincia de Tucumán se comunican, es por eso que una manera de adaptarse es aprendiendo a comunicarse con ellos. Algunos, y la gran mayoría, se comunican mediante códigos verbales muy distintos a los tradicionales. He aquí una pequeña ayuda: - Si lo que usted desea es saludar, le pedimos encarecidamente evitar todas las terminaciones con la letra "S"; por ejemplo: "Buenos días" o "¿Cómo andás?" = "Bueno día" "¿Cómo andá?" - Si lo que usted desea es referirse a al peatón con el que habla, lo llamará CHANGO. Y si lo llama a la distancia, usará la palabra "EEE" para llamar su atención. - Si lo que usted desea es realizar una pregunta, deberá cambiar la terminación de ciertas palabras: "qué" = "quí". "Como es" = "comué" . "Como hiciste" = "Comuaecho".
Una manera de adaptarse y también aprender y conocer mas sobre esta cultura, es sabiendo sus comidas tradicionales: -Achilata: Significado: Sabor de helado con gusto similar al de la frutilla. Ingredientes: Colorante y saborizante. Agua obtenida de fuentes DESCONOCIDAS. -Empanadas: ¿Qué es?: Carne envuelta por un trozo de masa, en forma de media luna. Ingredientes: Carne molida, masa, condimentos a gusto. -"Chori de la cancha" ¿Qué es?: Embutido de animales de raza desconocida introducido en el medio de un Pan Francés. Este puede ser condimentado con tomates o lechugas lavados con agua "limpita". Ingredientes: Chorizo ( Embutido de X animal), pan, lechuga/tomate , "kechu"/mayonesa/mostaza.
Y así usted podrá sentir que ya forma parte de esta sociedad y hasta podrá sentir el delicioso y peculiar aroma del Río Salí Tucumano.

Amadeus - La Película

Amadeus

Luego de leer la novela “El síndrome de Mozart”, la cual comentamos anteriormente, decidimos ver la película “Amadeus”, para poder entender mejor algunos aspectos de un personaje mencionado en la novela: Tomi, quien comparte algunas características con el protagonista de la película, que vimos, Mozart.
La película esta contada en forma retrospectiva. Esta comienza con un hombre anciano en su casa, quien, gritando, se acusaba de la muerte de Mozart. Se trataba de Antonio Salieri, un gran músico de la misma época del supuesto asesinado. Sus dos sirvientes lo escuchan y descubren que había intentado suicidarse, es por eso que es llevado a un psiquiátrico, a una habitación individual. Allí es donde el padre Vogler le ofrece escuchar sus confesiones, las cuales lo llevaran a entender el por qué de su llegada a ese lugar.
Cuando Salieri era niño, hizo un pacto con Dios. Este consistía en otorgarle a Salieri el don de la música, ser un genio y el mejor en lo que hacia, a cambio de entregarle su castidad y labor. Con el tiempo, el músico pensó que poco a poco este pacto se había cumplido hasta que conoció a Mozart, un joven inmaduro, obsceno e infantil, que sin esfuerzo, era un genio musical. Este suceso, molestó mucho a Salieri, es por eso que se enojó con Dios, y de una u otra manera, se propuso terminar con esta “creación” que era Mozart, como venganza. Para hacerlo, obtuvo gran cantidad de información investigando al exitoso músico, enviando mucamas como infiltradas, siguiéndolo y hasta fingiendo ser su amigo y de esta manera, poder volverlo loco, enfermarlo y encontrar su punto débil. Así fue como una noche, mientras Mozart, ya alejado de su familia y amigos, se enfermo en una obra y Salieri ofreció llevarlo a su casa, donde al borde de la muerte, fue obligado a escribir un Réquiem, el Requiem para su propia muerte, a la muerte que Salieri lo llevó .
Esta película fue filmada en el año 1984 y dirigida por Milos Forman. Sus principales actores son: Tom Hulce (Mozart) y Murray Abraham (Salieri), ganador de un Oscar al “mejor actor en Rol principal”. Ésta película obtuvo 39 premios y 12 nominaciones.
La brillante película que vimos, no es considerada una biografía sobre Wolfgang Amadeus Mozart, tampoco una de las hipótesis de la muerte del músico. Las hipótesis de la muerte de Mozart sirvieron de inspiración para el poeta ruso Aleksandr Pushkin, quien hizo un poema sobre ambos músicos, en el que se inspiró el compositor Rimski-Kórsakov para hacer una ópera de nombre Mozart y Salieri; y posteriormente por el escritor británico Peter Shaffer para escribir la obra de teatro Amadeus, llevada a la gran pantalla en 1984 como ya comentamos anteriormente.

El Síndrome de Mozart

A la hora de abrir el libro, nos encontramos con párrafos repletos de extensas descripciones y, a veces, algo pesados y aburridos. De a poco, nos vamos introduciendo al maravilloso mundo de la música, en el que viven Irene y Tomi, creados por Gonzalo Moure.

Gonzalo Moure nació en Valencia en el año 1951; y es autor también de “Maito Panduro” y “Las Palabras de Caramelo”, etc, publicaciones muy conocidas por los lectores.

El libro trata de una chica llamada Irene, cuya mayor atracción es la música, sabe tocar el violín y el piano. Una investigación de su padre la lleva a Cánsares, donde conoce a Tomi; un chico que padece del Síndrome de Williams. Irene, establece una relación de amistad y, luego, se enamora de él. Poco a poco, va conociendo a Tomi y ayudándolo a descubrir su capacidad musical, la cual era extraordinaria. El padre de Irene descubre ésta capacidad del chico, porque él decide permitirle a Irene que su padre conozca su talento. Ahora Tomi debe elegir: Ser famoso o no.

En el libro predomina las extensas descripciones por parte del personaje, las cuales suelen ser poco interesantes, pero, de a poco van tomando interés. El vocabulario es muy cuidado, sin palabras vulgares, aunque a veces serian un tanto propio para lectores de otra edad. Utiliza gran cantidad de metáforas, comparaciones e imágenes sensoriales. Los narradores cambian la fuente, letra “Arial” para Irene, narrador que brinda con detalles y delicadeza el relato de los hechos, y la fuente “Times New Roman” para el narrador omnisciente, que brinda relatos en tanto fríos.

Los lectores quedan fascinados con la lectura de este libro, de su interesante y su particular forma de redacción. Lo recomendamos totalmente a los lectores a partir de 14 años.

Agostina Cuneo y Debi Digonzelli